Нет детей, не способных привыкнуть к детскому
саду – гласит педагогическая теория.
Мы стараемся подтвердить эту истину. Думаем, всё дело – в добром
терпении и душевной гибкости воспитателя по отношению к ребёнку, его
своеобразию.
Существует много теорий по проблемам адаптации малышей в детском
коллективе, развитию их способностей: Монтессори, Вальдорфская
система... Мы не придерживаемся какой-либо одной из них. Мы берём из
каждой понемногу, следуя главному принципу: в детском саду ребёнку
должно быть уютно, интересно и радостно - как дома.
А ещё: малыш должен чувствовать, что его любят и заботятся о нём
постоянно.
Поэтому каждый ребёнок для сотрудников «Венды» - единственный.
Какой бы он ни был: непосредственный, медлительный, робкий, тихоня,
медлительный или очень шустрый, углублённый в себя, растерянный... даже
и такой, которому очень трудно привыкнуть к деткому саду. В
«Венде» за годы работы сформировался собственный опыт, благодаря
которому привыкание малыша к
саду проходит в среднем за неделю. Малыш становится своим
в группе ребят, совместные игры – продолжительнее, а и их «сюжеты» всё
длиннее.
Непоседам,
экпериментаторам, любопытным
в «Венде» есть обширное поле для «настоящей» деятельности. Потому что
занятия здесь самые разнообразные: чтение, лепка, рисование,
конструирование, знакомство с искусством, в частности – живописью. В
средней группе есть даже занятия логикой на примере шахмат
(это скромное «ноу-хау» Венды).
Совместно с чтением воспитатели и ребята пробуют сочинять что-то
собственное, оригинальное!
При таком многообразии воспитатель, узнав интересы ребёнка,
старается предоставить ему свободу в выборе занятий.
Интересными
событиями в детском садике становятся так называемые
«тематические недели», посвящённые чему-то одному важному и
увлекательному: профессиям, песням... или небольшому, но тоже
интересному – например, матрёшке.
В
помещении сада всё - предметы, мебель - расположено максимально удобно
для детей и имеет соответствующий «рост»: малыш может всё открыть, до
всего дотянуться, взять, что хочется. Так же трепетно, как к удобству
помещения, воспитатель и малыши относятся к его чистоте. Уход за собой и
за местом, где живёшь и играешь –
занятие не менее важное, чем чтение и рисование!..
В детском саду «Венды» действует система оздоровления детей,
тщательно разработанная
совместно с медицинским персоналом: коррекционная гимнастика,
закаливающие процедуры, фиточай.
Но всё-таки главное,
чего мы добиваемся в нашей работе: чтобы каждый малыш был окружен
заботой терпеливых, добрых, внимательных и любящих «детский народ»
взрослых людей.
Занятия:
математика, чтение, письмо, английский язык, развитие речи, логика, живопись, хор, ритмика, физкультура,
окружающий мир, лепка, конструирование, информатика, основы безопасности. В отделении "Одинцово" имеются
собственный бассейн и сауна. Занятия проводятся преимущественно в
игровой форме.